CATEDRA DE PAZ

CÁTEDRA DE PAZ






MIÉRCOLES 25-OCTUBRE-2017
TAREA

Para la próxima clase traer 5 laminas de los recursos naturales mas importantes  de nuestro país, y un octavo de cartulina.

Septiembre 25 del 2017

Ejes curriculares

USO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES

-   Defensa de los recursos naturales

-   Protección de los recursos naturales

Desempeño: Cuida y protege los recursos naturales como medio que permiten la subsistencia. 

Criterios de evaluación: 

Trabajo final 

Talleres

Revisión de tareas

Auto evaluación

SEPTIEMBRE-08-2017

Realiza un cuento INVENTADO teniendo en cuenta el tema de la conciliación para el día                 15-sep-2017, recuerda que debe tener: inicio, nudo y final. ES LA ACTIVIDAD FINAL. NO TIENE RECUPERACIÓN. 
  Agosto-02-2017

TAREA: 
OBSERVA EL VÍDEO Y RESPONDE
1. Crees que la forma de actuar de los animales fue la correcta?

2. que te gusto del vídeo?
3. que te desagrado?
4. como hubieras actuado tu?
5. realiza un dibujo del personaje que mas te gusto.

PRESENTAR EL DÍA( 11-08-2017)

TERCER PERIODO

EJES CURRICULARES

RESOLUCIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS

-     El diálogo

-     La conciliación

Desempeño: Aprendo a solucionar conflictos haciendo uso del dialogo.

MAYO-31-2017

Como actividad final de periodo se les comunica que se debe desarrollar un folleto donde se hable de la importancia de la paz en la sociedad y de lo importante que representan los derechos humanos para que la paz se establezca en Colombia
para  el día 09-junio-2017. Recuerde que es una actividad de entrega final y que por lo tanto no tiene recuperación.

EJEMPLO DE FOLLETO

MAYO 10-2017
TAREA
Para el 19 de mayo presentar la siguiente actividad

1. ¿Por que son importantes los derechos humanos?

2.¿Para ti y tu familia cual es el derecho mas importante por que?

3. ¡ En tu familia que derecho se han vulnerado?

Marzo.01.2017


ACTIVIDAD

1. Realiza el siguiente dibujo  y colorea sobre la justicia

MARZO-08-2017
ACTIVIDAD

PARA EL DÍA 17-MARZO-2017 presentar las siguientes fichas para trabajar en clase, papelillo de colores, ega


LA EQUIDAD

ABRIL-01-2017

ACTIVIDAD

Realiza una historieta con tus propios dibujos. en una hoja de block  que trate sobre los derechos vistos en clase, coloreados y marcado. entregar el lunes 03-abril.

EJEMPLO

EJES CURRICULARES

CULTURA DE LA PAZ

- Derechos humanos

- Prevensión de la violencia

JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS

- Justicia

- Equidad

ACTIVIDAD EN CASA

Abril-21-2017

 pasar al cuaderno, presentar para el día viernes 28 de abril.

Realiza el siguiente taller teniendo en cuenta la lectura del asno desarrollado en clase durante la semana del idioma.

1. ¿De que trataba la historia?

2. ¿Escribe el nombre de los personajes de la historia?

3. ¿ Como te pareció el final de la historia?

4. Cámbiale el final a la historia

5. Realiza un dibujo de la historia.

NOTA: Los estudiantes que no asistieron el día, 21 de abril-2017 en la semana del idioma, deben presentar actividad de recuperación.

ACTIVIDAD DE RECUPERACIÓN

1. Por medio de  títeres representa el cuento leído en clase sobre el ASNO Y EL PÁJARO. El día viernes 05-mayo-2017